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基層科級領導職務選調生培訓心得體會

發布者:公務員管理科 發布時間:2015年08月14日 17:01 閱讀:次

 

基層科級領導職務選調生培訓心得體會

 茅台鎮人民政府    陳勇

作爲一名選調生,我有幸參加了遵義市基層科級領導職務選調生培訓班,雖然只有短短4天時間,但培訓班鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式、周密的組織,使我充分感受到組織對這次培訓班的重視,對我們選調生的重視,通過理論的學習,我收獲的是精神的振奮、觀念的更新、理論的升華、思路的開闊。同時,我深深的領悟到,一名選調生要成長,必須自我加壓,爲以後要承擔各項工作做好知識的儲備,能力的准備,在多個方面加強鍛煉,從多個方面做好表率。

一、深鑽理論,勤學苦思,努力做追求真理、信仰堅定的表率

追求真理、信仰堅定,具有較高的馬克思主義理論和政治素質,是一個合格選調生應具備的條件。要達到這個要求,關鍵在于學習,應把思想理論學習放在首位,用馬克思列甯主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己,時時刻刻爲“中國夢”儲備精神食糧。只有打牢政治理論基礎,學深悟透,才能不斷進取,有所發展,使黨性修養得到提高,心靈得到淨化,思想得到升華。應解放思想,與時俱進,拓展工作思路,脫離慣性思維,應始終保持奮發有爲的精神狀態,以清醒的頭腦和向上的姿態,把握工作發展的態勢和面臨的挑戰,善于用新思維研究新情況,用新觀念剖析新矛盾,用新思路推動新發展。

二、積極工作,勇于奉獻,努力做艱苦奮鬥、開拓創新的表率

青年人最大的優點是充滿激情,思維活躍,工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦幹的精神,缺乏無私奉獻的精神。因此,我們必須發揚知識儲備上的優點,努力彌補經驗上的不足,積極培養埋頭苦幹的功力,我們才能在工作中做出成績。只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,我們才能有多彩的人生,才能爲黨和人民的事業做出自己的貢獻,今後遵義實現跨越式發展,需要我們不斷地向領導前輩們學習,與領導前輩們一起勇于站在改革發展的風口浪尖;需要我們做事業的開拓者,使我們的事業具有遠大目標和強大力量;需要我們承擔風險和責任,爲我市各項事業發展提供深厚的保障。我們這一批人,只有經過千辛萬苦,經過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。

三、加強黨性,立足基層,努力做立黨爲公、服務爲民的表率

全心全意爲人民服務,是我黨的根本宗旨,是黨性的最高表現,是我們講政治的根本要求,也是我們必須的職業品質。我們要不斷強化群衆觀念,主動服務,深入百姓,聯系群衆。千方百計把群衆工作做深、做細、做實,始終保持黨同人民群衆的血肉聯系,多做暖人心、講團結、促和諧的工作,使人民群衆切切實實感受到黨的溫暖。組織上安排我們在鄉鎮基層比較艱苦的地方,就是要我們去零距離與群衆接觸,了解群衆,實實在在解決難題,在服務群衆過程中鍛煉自己,提升自己。我們必須時時刻刻牢記自己的職責和使命,以紮紮實實的工作推進遵義社會主義和諧社會建設和新農村建設,真正爲人民奉獻我們的青春和熱情,共建美好家園,共同實現中國夢。

本次培訓學習,不僅使我提高了理論水平,找到自身的不足,明確努力方向,更重要的是我學會了如何深入思考自己的角色和職責。我決心今後的工作中更加用心學習,細心思考,熱心工作,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈努力來爭取更大的進步。

四、對選調生培養工作的建議意見

一是放在一線“磨”。將選調生充實到基層“一線,讓選調生在基層廣闊的天地培養對人民的感情,磨煉自己的意志,增強自己的才幹。從而使選調生從當初的一名對基層工作一無所知的大學生成長爲一名合格的機關幹部和人民群衆喜愛的好領導、好幹部。

二是安排擔子“壓”。破除論資排輩、平衡照顧、求全責備的思想,遵循人才成長規律,堅持在使用中培養的觀念,大膽使用,敢于安排擔子,不怕出現錯誤,加壓培養,創造氛圍,及時地把政治素質好、實績突出、能開創新局面的選調生提拔到領導崗位上來。

三是多渠道提供機會學。給選調生提供更多的學習機會,增強他們的理論素養,拓寬知識結構,提高領導藝術。堅持以黨校爲陣地,加強政治理論培訓。每年舉辦1-2期青年幹部培訓班,選調生優先安排參加培訓。堅持有計劃地選派選調生“走出家門”,到經濟發達地區考察學習,開闊視野,增長見識。大力開展學曆提高培訓,督促其參加更高層次的學曆教育,並出台相應的鼓勵政策。

四是組織開展多種形式的活動。如,開辟論壇講,舉辦鄉鎮黨委執政能力研討論壇等學習交流活動,把優秀選調生推上理論講壇,組織部門成立評審團對其進行現場點評,對優秀者頒發優秀論文證書;開辟選調生論壇,每年舉行一次,創造條件讓選調生進行相互交流、相互學習、共同進步。幫助選調生正確認識自己、正確對待組織、正確看待他人成長進步,矯正過高的期望值,安心基層工作,克服“鍍金”思想,樹立正確的成才觀。

五是建立定期考核制度。組織部門每年要結合幹部年度考核對選調生進行一次全面考核,掌握情況,表揚優點,指出問題,提出希望,限期整改,並責成選調生所在單位領導有的放矢地進行教育、管理和培養。

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